| Panel |
|---|
Tisztelt Felhasználóink!
A hétköznapi életben nagyon sok információbiztonsági kihívással találkozunk a XXI. században. Egyre komplexebb a rendszerek használata, egyre nagyobb odafigyelést igényelnek saját adataink védelme érdekében. Az elmúlt időszakban újra megjelentek az adathalász alkalmazások (szoftverek), melyeket e-mailben és más csatornákon terjesztenek az adathalászok.
Mi is az adathalászat?
Amikor egy olyan program települ a felhasználó gépére – a felhasználó közreműködésével (pl. rákattint egy linkre, futtat egy „.exe” kiterjesztésű file-t) –, mely az aktuális vagy a böngészőben tárolt felhasználóneveket és jelszavakat, illetve a billentyűzeten begépelt karaktereket küldi el az adathalászoknak.
Ez ellen egyféleképpen lehet hatékonyan védekezni, mégpedig úgy, hogy nem kattintunk rá semmilyen ismeretlen helyről származó linkre, nem telepítünk ismeretlen helyről származó alkalmazást. Fontos kiemelni, hogy sok esetben a linkek és a csatolt file-ok ismerőstől érkeznek. Ez azt jelenti, hogy az adathalászok bejutottak a küldő (felhasználó) fiókjába, valahogy megszerezték a felhasználó nevét és jelszavát, így az ő nevében küldenek üzenetet/levelet. Ezért a sokszor ismerőstől érkező üzenet/levél esetében is éljünk a gyanúval, hogy fertőzött link/állomány érkezett hozzánk üzenetben.
Melyek a tipikus árulkodó jelek?
Gyakran olyan a link, ami egy file-ra mutat, aminek a kiterjesztése „.exe”, vagy tömörített állományban található ez meg! Ugyan ez igaz, csatolt file esetében is! Többször a levél helyesírása, nyelvezete, megfogalmazása is utalhat akár külföldi támadó automatikusan gépi úton lefordított üzenetére.
Az elmúlt napokban az Ön iskolájában is feltűnhettek effajta adathalász üzenetek/levelek. Kérjük, minden ilyen esetben nagyon figyelmesen és nagy körültekintéssel járjon el az ilyen üzenetekben található link vagy csatolmány megnyitásával. Szeretnénk hangsúlyozni, hogy a „.doc”, „.docx”, … állományok a mai tudásunk szerint biztonságosak. Sok esetben úgy küldik a file nevét, „.doc.exe”. Ilyen esetekben a legutolsó tag a mérvadó, azaz az „”.exe” kiterjesztés.
Sajnálatos módon több felhasználó is felelőtlen módon tárolja a felhasználóneveit vagy jelszavait. Megadja on-line fórumokon, más web-es alkalmazások esetén ugyanazt a felhasználónevet és jelszót használja, mint a levelezésében, így az adathalászok, ha egy helyre bejutnak, akkor onnan kezdve végig tudnak menni az adott felhasználó összes belépésén.
Augusztusban értesültünk róla egy szülői bejelentés alapján, hogy egy gyermek postafiókját feltörték illetéktelenek, így megszerezték a diák KRÉTA belépési adatait, oda beléptek és onnan üzeneteket küldtek – a KRÉTA-n keresztül – a pedagógusoknak.
Ez nem azt jelenti, hogy a KRÉTA rendszert feltörték, hanem azt jelenti, hogy a felhasználó nem volt elég gondos, és mások megszerezték a belépési adatait.
Mi a teendő?
A fentiek értelmében felhívjuk a figyelmét mindenkinek, aki az elmúlt napokban az előző bekezdésekben leírt üzenetet és linket kapott, és azt meg is nyitotta, a gépére nagy valószínűséggel ilyen kártékony program települt. Abban az esetben, ha a kártékony program települt, a felhasználói neve, illetve a jelszava korrumpálódott (g-mail, facebook, stb, …). Így kérjük, amíg a gépéről nem távolították el a kártékony programot, addig ne használja azt a számítógépet. Legjobb tudásunk szerint a biztos megoldás ilyenkor a számítógép újra telepítése. Szeretnénk hangsúlyozni, amíg nem tisztítják meg a megfertőződött gépet, addig a KRÉTA rendszerben új jelszó generálása nem oldja meg a problémát, hiszen az adathalászok újra megszerzik a módosított jelszót, ha a korrumpálódott gépről jelentkezik be a rendszerbe. Megoldás, ha a felhasználó az új jelszóval csak más számítógépről lép be, mert így az adathalászok nem kapják meg a módosított jelszavát.
A jövőben az eKRÉTA Informatikai Zrt hozzáférhetővé fogja tenni az informatikai biztonsági alapismeretek eLearning tananyagát, mely reméljük segít az informatikai biztonsági tudatosság fejlesztésében.| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
| Panel | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
 Letölthető a KRÉTA Szülőknek iOS mobil applikáció frissítése
Kedves Szülők! Örömmel értesítjük Önöket, hogy a KRÉTA Szülőknek alkalmazás iOS-verziójának legújabb frissítése megjelent az Apple App Store-ban! Kérjük, frissítsék az alkalmazást az Apple Store áruházon keresztül, hogy a funkciókat és javításokat használhassák! Köszönjük türelmüket!
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
 KRÉTA eJogsi funkciók és vizsgaszervezés bemutatása
Az intézmények részére a KRÉTA eJogsi funkciók és vizsgaszervezés támogatására 2025. április 2-án 14.00 órától élő, on-line bemutatót tartunk. Az élő bemutató során áttekintjük az eJogsi rendszer legfontosabb funkcióit, valamint a vizsgaszervezés és lebonyolítás lépéseit. A KRÉTA Videotárban az alábbi linken lehet követni a bemutatót: https://www.youtube.com/live/dRA6rMsrnYY
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
|
|
Tanulói kézikönyv a KRÉTA Idegennyelvi Felkészítő Modulhoz
Letölthető a Tanulói kézikönyv a KRÉTA Idegennyelvi Felkészítő Modulhoz, amely lehetővé teszi az IFM modul gyors megismerését. A kézikönyből megismerhetik a diákok a feladatok széles palettáját, több száz lecke közül lehet válogatni, 24 témában, 3400 videós, nyelvtani, kiejtési és beszédgyakorló lecke segít eligazodni a tanulóknak az A1-től a C1 (KER) szintig.
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
|
A KRÉTA Adminisztrációs felület bemutatója 2022.08.26-án.
A KRÉTA Adminisztrációs rendszernek bemutatása azon intézmények részére akik most vezetik be a KRÉTA rendszert. A videóban bemutatjuk az iskolai adminisztrációs feladatok kezelését, felvitelét az Adminisztrációs modulban.
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| borderColor | #CCCCCC |
|---|---|
| borderWidth | 1 |
KRÉTA IER - Éves jelentés funkció bemutatása a felhasználóknak
A KRÉTA Iskolai Egészségügyi Rendszermodul használatát bemutató oktatóvideóban az Éves jelentés funkciót ismertetjük a KRÉTA IER rendszer felhasználói részére.
2022.05.02| Időpont | Cím | YouTube link |
|---|---|---|
| 2024.08.21. 10:00 | oviKRÉTA PED TÉR - Fenntartók részére | https://www.youtube.com/live/rOvarCR3Ntw |
| 2024.08.22. 10:00 | oviKRÉTA PED TÉR - Vezetők részére | https://www.youtube.com/live/NgicUUdD6NY |
| 2024.08.22. 13:00 | oviKRÉTA PED TÉR - Pedagógusok részére | https://www.youtube.com/live/0eajH9LA3lI |
| 2024.09.04. 10:00 | Általános képzés adminisztrátorok részére | https://www.youtube.com/live/593s1d4ANII |
| 2024.09.11. 13:00 | Általános képzés óvodapedagógusok részére | https://www.youtube.com/live/fd2oxpLSlpc |
| 2024.09.18. 10:00 | Általános képzés fenntartók részére | https://www.youtube.com/live/qcfqRnaHdIY |
Az oktatásokra nem szükséges előzetesen jelentkezni, egyszerűen csak kattintson az adott időpontban a megadott linkre, és csatlakozzon az előadáshoz. Az előadások visszanézhetőek lesznek, a felvételeket az oviKRÉTA Tudásbázis oldalán is elérhetővé tesszük, így bármikor hozzáférhet a videós képzési anyaghoz.Amennyiben még nem rendelkezik oviKRÉTA felhasználói fiókkal, kérjük írjon ügyfélszolgálatunkra az ugyfelszolgalat@edudev.hu e-mail címre, és mi megküldjük a regisztrációs levelet a KIR-ben megadott intézményekhez regisztrált igazgatói e-mail címre. Javasoljuk, hogy előzetesen a KIR-ben szereplő adatokat ellenőrizze, amennyiben szükséges, végezze el a módosításokat.Részvételére feltétlenül számítunk és reméljük, hogy hasznosnak találja majd az oktatásokat!
Állapot colour Green title OVIKRÉTA
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
|
KRÉTA IER - Előzetes alkalmassági vizsgálathoz tanulók betöltése
 KRÉTA TESZEK modul gyakorlati bemutató fenntartók és intézmények részére
A KRÉTA |
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Widget csatlakozó | ||
|---|---|---|
|
A KRÉTA TESZEK Modulban az eszközök kiosztásakor kitöltött dokumentumok feltöltése
A legújabb oktatóvideónkban bemutatjuk, hogy a KRÉTA TESZEK Modulban az eszközök kiosztásakor ill. visszavételekor kitöltött dokumentumokat (pl. átadás-átvételi jegyzőkönyvek, meghatalmazások, visszavételi dokumentumok) hogyan lehet feltölteni a rendszerben. A dokumentumok feltöltési folyamatának részletes leírását ide kattintva olvashatja el ill. nézheti meg a funkcióval kapcsolatos oktatóvideónkat!
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
A KRÉTA TESZEK Modulban az eszközök kiosztásának adminisztálása ill. az eszköz visszavétel bemutatása
Ebben az oktatóvideóban az eszközök kiosztásának ill. visszavételének adminisztrációs folyamatát mutatjuk be a KRÉTA TESZEK Modul Intézményi rendszerben. Fontos tudni, hogy ahhoz, hogy a TESZEK modulban elvégezhesse a tanuló, pedagógusok és az informatikai eszközök összerendelését, a KRÉTA Adminisztrátori rendszerben ki kell osztani az a TESZEK Eszköz-menedzser jogosultságot.
|
| borderColor | #CCCCCC |
|---|---|
| borderWidth | 1 |
KRÉTA Tárgyi Eszköz Ellátási és Karbantartási Modul
A KRÉTA Tárgyi Eszköz Ellátási és Karbantartási (röviden TESZEK) Modul a "Digitális oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeinek biztosítása a tanulók és a pedagógusok számára" című projekt nyilvántartási és karbantartási folyamatainak informatikai támogatását biztosító - a köznevelésben használt KRÉTA rendszerekkel integráltan működő - szoftvermodul.
A KRÉTA Tudásbázisban a TESZEK Modul szülői felületének bemutató oldalán ismertetjük a szülői regisztrációs folyamatot, ahol részletes leírásokkal mutatjuk be, hogy a szülők hogyan igényelhetnek eszközt a 9. évfolyamos gyermeküknek! A KRÉTA TESZEK Modul tanári felületének kezelését ide kattintva érhetik el a pedagógusok, ahol bemutatjuk a pedagógus munkakörben foglalkoztatott alkalmazottaknak, hogy a KRÉTA Elektronikus naplóba belépve, hogyan indíthatják el az eszközigénylésüket.
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
|
KRÉTA IER - Mentett iskolai dokumentumok
 |
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| borderColor | #CCCCCC |
|---|---|
| borderWidth | 1 |
Szakmai útmutatók letöltése
A tudásbázisban ide kattintva elérhetők a köznevelési ill. a szakképzési intézmények részére készített legújabb szakmai útmutatók.
Az archívumban a korábbi tanévek szakmai útmutatóit, leírásait is megtalálhatja ha szüksége van rá.
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
|
A KRÉTA Iskolai Egészségügyi Rendszermodul (KRÉTA-IER) oktatóvideóban a Mentett iskolai dokumentumok menüt mutatjuk be a program felhasználóinak.
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Tisztelt Felhasználóink!A hétköznapi életben nagyon sok információbiztonsági kihívással találkozunk a XXI. században. Egyre komplexebb a rendszerek használata, egyre nagyobb odafigyelést igényelnek saját adataink védelme érdekében. Az elmúlt időszakban újra megjelentek az adathalász alkalmazások (szoftverek), melyeket e-mailben és más csatornákon terjesztenek az adathalászok. Mi is az adathalászat?Amikor egy olyan program települ a felhasználó gépére – a felhasználó közreműködésével (pl. rákattint egy linkre, futtat egy „.exe” kiterjesztésű file-t) –, mely az aktuális vagy a böngészőben tárolt felhasználóneveket és jelszavakat, illetve a billentyűzeten begépelt karaktereket küldi el az adathalászoknak. Ez ellen egyféleképpen lehet hatékonyan védekezni, mégpedig úgy, hogy nem kattintunk rá semmilyen ismeretlen helyről származó linkre, nem telepítünk ismeretlen helyről származó alkalmazást. Fontos kiemelni, hogy sok esetben a linkek és a csatolt file-ok ismerőstől érkeznek. Ez azt jelenti, hogy az adathalászok bejutottak a küldő (felhasználó) fiókjába, valahogy megszerezték a felhasználó nevét és jelszavát, így az ő nevében küldenek üzenetet/levelet. Ezért a sokszor ismerőstől érkező üzenet/levél esetében is éljünk a gyanúval, hogy fertőzött link/állomány érkezett hozzánk üzenetben. Melyek a tipikus árulkodó jelek?Gyakran olyan a link, ami egy file-ra mutat, aminek a kiterjesztése „.exe”, vagy tömörített állományban található ez meg! Ugyan ez igaz, csatolt file esetében is! Többször a levél helyesírása, nyelvezete, megfogalmazása is utalhat akár külföldi támadó automatikusan gépi úton lefordított üzenetére. Az elmúlt napokban az Ön iskolájában is feltűnhettek effajta adathalász üzenetek/levelek. Kérjük, minden ilyen esetben nagyon figyelmesen és nagy körültekintéssel járjon el az ilyen üzenetekben található link vagy csatolmány megnyitásával. Szeretnénk hangsúlyozni, hogy a „.doc”, „.docx”, … állományok a mai tudásunk szerint biztonságosak. Sok esetben úgy küldik a file nevét, „.doc.exe”. Ilyen esetekben a legutolsó tag a mérvadó, azaz az „”.exe” kiterjesztés. Sajnálatos módon több felhasználó is felelőtlen módon tárolja a felhasználóneveit vagy jelszavait. Megadja on-line fórumokon, más web-es alkalmazások esetén ugyanazt a felhasználónevet és jelszót használja, mint a levelezésében, így az adathalászok, ha egy helyre bejutnak, akkor onnan kezdve végig tudnak menni az adott felhasználó összes belépésén. Augusztusban értesültünk róla egy szülői bejelentés alapján, hogy egy gyermek postafiókját feltörték illetéktelenek, így megszerezték a diák KRÉTA belépési adatait, oda beléptek és onnan üzeneteket küldtek – a KRÉTA-n keresztül – a pedagógusoknak. Ez nem azt jelenti, hogy a KRÉTA rendszert feltörték, hanem azt jelenti, hogy a felhasználó nem volt elég gondos, és mások megszerezték a belépési adatait! Mi a teendő?A fentiek értelmében felhívjuk a figyelmét mindenkinek, aki az elmúlt napokban az előző bekezdésekben leírt üzenetet és linket kapott, és azt meg is nyitotta, a gépére nagy valószínűséggel ilyen kártékony program települt. Abban az esetben, ha a kártékony program települt, a felhasználói neve, illetve a jelszava korrumpálódott (gmail, facebook, stb, …). Így kérjük, amíg a gépéről nem távolították el a kártékony programot, addig ne használja azt a számítógépet! Legjobb tudásunk szerint a biztos megoldás ilyenkor a számítógép újra telepítése. Szeretnénk hangsúlyozni, amíg nem tisztítják meg a megfertőződött gépet, addig a KRÉTA rendszerben új jelszó generálása nem oldja meg a problémát, hiszen az adathalászok újra megszerzik a módosított jelszót, ha a korrumpálódott gépről jelentkezik be a rendszerbe. Megoldás, ha a felhasználó az új jelszóval csak más számítógépről lép be, mert így az adathalászok nem kapják meg a módosított jelszavát. Hogyan tájékozódhatok az felhasználói fiókom további biztonságáról?Kérjük nézzék meg az Általános információbiztonság oldalunkon található tájékoztatóinkat, amelyben a felhasználói fiókok védelméről és az általános jelszóbiztonságról találhatnak hasznos információkat! A jövőben az Educational Development Informatikai Zrt hozzáférhetővé fogja tenni az informatikai biztonsági alapismeretek eLearning tananyagát, mely reméljük segít az informatikai biztonsági tudatosság fejlesztésében. Köszönjük együttműködésüket!
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
|
Lázár Ervin Program modul
2020.09Az KRÉTA Köznevelési Regisztrációs és Tanulmányi Alaprendszer rendszerekben elérhetővé vált a Lázár Ervin Program (LEP) modul! Az Intézményi KRÉTA rendszerek Lázár Ervin Program modul részeit és azok használatát bemutató felületek az alábbi Tudásbázis aloldalakon érhetőek el.
LEP modul, Intézményi adminisztrátori felület
LEP modul, intézményi adminisztrátori felület - videó
LEP modul, intézményi napló felület - videó
LEP modul, intézményi elektronikus ellenőrző felület
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 57. § (6) bekezdésében foglaltak szerint az iskolai nyomtatványok - az év végi bizonyítvány és az állami vizsga teljesítéséről kiállított bizonyítvány kivételével - az oktatásért felelős miniszter, szakképesítést tanúsító bizonyítvány esetén a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter által jóváhagyott rendszer alkalmazásával, a személyiségi, adatvédelmi és biztonságvédelmi követelmények megtartásával elektronikus úton is elkészíthetők és tárolhatók. Az Nkt. 77. § (2) bekezdés h) pontja alapján az oktatásért felelős miniszter jóváhagyása szükséges a kötelező tanügyi (papíralapú) nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartáshoz. 2018. augusztus 15-én az Emberi Erőforrások Minisztere jóváhagyta a KRÉTA rendszert, mint a kötelező tanügyi nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartást, a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 94. §-ában foglalt alábbi tanügyi nyomtatványok tekintetében:
A miniszteri jóváhagyás lehetővé teszi, hogy a 2018/2019. tanévtől kezdve a fenti tanügy-igazgatási dokumentumok már a KRÉTA rendszerben tárolhatóak, őrizhetőek, a rendszerben előállított naplók elfogadott hivatalos dokumentumnak minősülnek, és – az Nkt. 57.§ (6) bekezdése szerinti kivételektől eltekintve – nem szükséges kinyomtatni őket. A köznevelési intézmény a házirendben meghatározhatja az eljárást, hogy amennyiben egy szülő kéri a papír alapú tájékoztatást, akkor ezt milyen módon kaphatja meg. Javasoljuk, hogy a papír alapú tájékoztatás a KRÉTA rendszerből nyomtatott dokumentum formájában történjen meg értesítőben (ellenőrző), amelyet a köznevelési intézmény ad ki a szülő kérésére legfeljebb havonta egyszer.
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
|
| Panel | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tájékoztató a tanulói jogviszony megszűnésével a tanulói notebook visszaadása előtti teendőkről |
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||
Bejelentkezési segédlet a mobil alkalmazáshozAz Android alkalmazás frissítése után az első indításkor egy tájékoztató képernyő jelenik meg, amely arról informálja a felhasználót, hogy megváltozott a bejelentkezés módja és minden korábban bejelentkezett profilnál újra be kell jelentkezni a rendszerbe. Az innen letölthető reészletes útmutató segítséget nyújt a bejelentkezési folyamathoz. |
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
Középfokú intézménybe történő beiratkozás |
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
A mese, a mesélés fontossága az óvodábanKövecsesné dr. habil. Gősi Viktória egyetemi docens, meseterapeuta tanácsai az óvodások szüleinek a meséknek és a mesélésnek a gyermekek egészséges fejlődésében betöltött fontos szerepéről. |
| Panel | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||||
 A KRÉTA IFM rendszerben elérhető a spanyol és francia nyelv isÖrömmel tájékoztatunk minden felhasználót, hogy az IFM nyelvi feladatok kínálata bővült! Az eddig elérhető angol és német nyelv mellett mostantól francia és spanyol nyelven is gyakorolhatók a feladatok. Ez a fejlesztés újabb lehetőségeket kínál a nyelvtanulók számára, hogy még több idegen nyelven mélyíthessék el tudásukat, akár iskolai keretek között, akár önálló tanulás céljából. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
Hogyan segítsük gyermekünket az érettségire való készülésben?Gebauer Ferenc szakpszichológus előadása a szülőknek, az érettségi előtt álló tanuló felkészülésének a segítésére. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
A mozgás jelentősége és lehetősége óvodás korban - I. részDr. Csányi Tamás testnevelő tanár, egyetemi docens tanácsai az óvodások szüleinek a sportnak, az aktív mozgásnak a gyermekek egészséges fejlődésére gyakorolt hatásairól. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
A mozgás jelentősége és lehetősége óvodás korban - II. részDr. Csányi Tamás testnevelő tanár, egyetemi docens tanácsai az óvodások szüleinek a sportnak, az aktív mozgásnak a gyermekek egészséges fejlődésére gyakorolt hatásairól. |
| Panel | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
eJogsi - Gyakorlati képzőszerv választásaA DKT-eJogsi modulban elérhetővé vált a Gyakorlati képzésre történő átjelentkezés lehetősége, illetve a kapcsolódó képzési igazolás letöltése. A sikeres elméleti vizsgát követő teendőkről a Gyakorlati képzőszerv választása című aloldalunkon olvashatnak részletes tájékoztatást. |
| Panel | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||
PED-Tér prezentációLetölthető a Pedagógus Teljesítményértékelő Rendszer (PED TÉR) prezentációja az egyes funkciók részletes ismertetésével!
|
| Panel | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||
eJogsi - Számítógépes Elméleti Vizsga vizsgáztatás folyamatának vizsgabiztosi oldalról történő bemutatásaA videóban a bemutatjuk a KRÉTA-eJogsi Számítógépes Elméleti Vizsga (SZEV) vizsgáztatás folyamatát a vizsgabiztosi szerepkörből. |
| Panel | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
eJogsi - Gyakorlati képzőszerv választásaA DKT-eJogsi modulban elérhetővé vált a Gyakorlati képzésre történő átjelentkezés lehetősége, illetve a kapcsolódó képzési igazolás letöltése. A sikeres elméleti vizsgát követő teendőkről a Gyakorlati képzőszerv választása című aloldalunkon olvashatnak részletes tájékoztatást. |
| Panel | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
KRÉTA IFM továbbképzésVegyen részt a térítésmentes, 30 órás online akkreditált pedagógus-továbbképzésen, amely felkészít a KRÉTA Idegennyelvi Felkészítő Modul (IFM) tanári és diák felületének hatékony használatára. A képzés során elsajátíthatja, hogyan integráljon digitális segédanyagokat angol és német nyelvi óráira, valamint hogyan értékelje a diákok teljesítményét a KRÉTA rendszerben. Jelentkezzen most a KRÉTA DKT rendszerén keresztül, és fejlessze digitális oktatási készségeit! További információkat ide kattintva olvashat! |
| Panel | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||
eJogsi - Számítógépes Elméleti Vizsga vizsgázói felületének és kezelésének bemutatásaEbben a videóban a KRÉTA eJogsi moduljának a Számítógépes Elméleti Vizsga vizsgázói felülete és kezelése kerül bemutatásra. |
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
KRÉTA eJogsi - Gyakran Ismételt Kérdések az Elsősegélynyújtás demonstrációrólA KRÉTA eJogsi Gyakran Ismételt Kérdések- Elsősegélynyújtás demonstráció című aloldalon az egészségügyi demonstráció szervezésével kapcsolatos kérdésekre válaszolunk, valamint letölthető a településeken kijelölt iskolák listája, ahol az elsősegélynyújtás demonstrációs oktatáson részt tudnak venni a diákok. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
Az óvodások képernyőhasználatárólDr. Pécsi Rita neveléskutató szakértő tanácsai szülőknek az óvodások képernyőhasználatáról. |
| Panel | ||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||||||||
KRÉTA Féléves tájékoztató 2024/IILetölthető KRÉTA Féléves tájékoztatója, melyben a KRÉTA új moduljairól illetve a fejlesztések újdonságairól tájékozódhatnak. A tájékoztatóban - többek közt - olvashatnak az eJogsiról, a Pedagógus Teljesítményértékelésről, a KRÉTA és oviKRÉTA újdonságairól, a Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program ról, a KRÉTA IER modulról, valamint a „Online kortárs bántalmazás: Biztonságos internethasználat, online veszélyek, a cyberbullying jelensége, megelőzése és esetkezelés” című digitális kompetenciafejlesztő képzésről is. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
Elsős lett a gyermekemDr. Jármi Éva szakpszichológus tanácsai arról, hogyan tudja megkönnyíteni a szülő az elsős gyermekének az iskolakezdést. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
Ötödikes lett a gyermekemDr. Jármi Éva szakpszichológus arról beszél, hogy milyen nehézségekkel szembesülnek a felső tagozatba lépő tanulók, milyen támogatást tudnak nyújtani a szülők ebben a helyzetben. |
| Panel | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||
Kilencedikes lett a gyermekemDr. Jármi Éva szakpszichológus tanácsai arról, milyensegítséget nyújthatnak a szülők a kilencedikes gyermeküknek az iskolaváltás során. |
| Panel | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
Diákjogi tudorAz Országos Diákparlament ajánlásának eleget téve, örömmel adjuk közre a hatályos jogszabályoknak megfelelően átdogozott Diákjogi Tudort, amely pedagógusok, diákok és jogászok bevonásával készült. |
| Panel | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
Közigazgatási ismeretek tantárgyDr. Csóka Gabriella, Nemzeti Közszolgálati Egyetem, ÁNTK, mesteroktató előadása a közigazgatási ismeretek választható tantárgy bemutatásáról. |
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|
| Állapot | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
| Állapot | ||||
|---|---|---|---|---|
|